

专家领航筑高地
3月24日下午,平顶山市第一高级中学特邀平顶山学院数学与统计学院副院长、硕士生导师杨锦伟在科技楼报告厅开展“AI赋能下的中学数学建模”专题讲座,首次将AI工具与高中数学教学融合实践带入课堂。本次活动旨在通过前沿技术探索,聚焦拔尖创新人才培养,提升学生数学核心素养与创新能力。活动由高二年级长李明主持,高二年级学生到场聆听。

围绕讲座主题,杨锦伟全面解读了人工智能技术为数学建模教学与学习带来的新机遇。他结合近三年高考数学真题,深入剖析了数学建模考点的命题规律与趋势,现场演示运用AI工具辅助数据处理、模型构建与结果分析,让师生直观感受到技术与数学教学融合的新实践路径。
在拔尖创新人才培养方面,杨锦伟介绍了全国中学生数学建模竞赛、丘成桐中学科学奖等赛事体系,分享平顶山学院在AI辅助建模、跨学科建模项目中的实践经验。他强调,数学建模是选拔和培育拔尖学生的重要抓手,建议学校构建“课堂教学—社团活动—课题研究—竞赛提升”一体化培养链条,鼓励学生主动拥抱新技术,以赛促学、以赛促研,在实践中提升科学素养与创新能力。

杨锦伟还以“食堂排队优化”为案例,现场演示如何用AI工具处理人流数据、构建排队模型,并与传统计算方式作对比:“传统方法需手动统计2小时数据,而AI工具可在5分钟内生成动态优化方案。”直观展现了技术赋能的效率提升。他还通过多个建模案例演示了如何借助AI工具简化繁琐计算、拓展建模边界,让抽象的数学知识变得生动可感、实用易学。
互动环节,同学们就建模教学难点、AI工具使用规范、竞赛备赛策略等积极提问,特别是围绕拔尖创新人才培养、课题选题等问题,杨教授逐一耐心解答,现场交流热烈,氛围浓厚。据悉,市一高计划于下学期开设“AI+数学建模”选修课,并组建专项竞赛团队备赛全国中学生数学建模竞赛。
开展此次讲座,为市一高科学高中创建注入前沿技术动能,更开启了学科交叉融合与技术创新赋能的教育新征程。
图|陈柯任 董文晓
文|董文晓
审核|程艳娜
审发|刘邓辉
