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名师引路促成长 润心育人筑匠心丨平顶山市一高成功举办青年教师赋能培育活动

发布时间:2026-04-08    浏览:

名师引路促成长 润心育人筑匠心丨平顶山市一高成功举办青年教师赋能培育活动

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   为深入落实平顶山市第九届中小学“校本研修活动月”工作部署,大力弘扬教育家精神,强化青年教师队伍建设,提升育人能力与专业素养,4月7日下午,平顶山市第一高级中学顺利开展青年教师赋能培育专题活动,近五年入职青年教师全员参加培训。

活动伊始,校党委委员、副校长刘邓辉作动员讲话。他指出,本次活动是学校推进校本研修、落实立德树人根本任务的重要举措。青年教师是学校发展的生力军与未来希望,要以校本研修为平台,深学笃行教育家精神,坚定理想信念、涵养高尚师德、锤炼过硬本领;在教学中反思、在研究中提升、在实践中成长。

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省级名师、市名师工作室主持人李明老师带来以初心赴使命、以成长致远方——从新手名师的教育之路专题讲座。她结合二十余教育教学与班级管理深耕实验,以自身成长历程生动诠释教育家精神内涵。李围绕师德修养、学科教学、专业发展、班级管理四大研修重点,分享了扎根课堂、以研促教、以爱育人的成长路径,引导青年教师立足校本、深耕课堂,以躬耕笃行的态度、精益求精的匠心,坚守教育初心、勇担育人使命,从教学新手逐步成长为名师骨干。

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心理健康教师景文录以“细心沟通,巧用奖惩,构建和谐师生关系”为题,紧扣校本研修班级管理与学生发展核心要求,立足高中生身心发展特点,阐释“奖有方向、惩有温度”的育人理念,强调教育奖惩须坚守公平公正、人文关怀、及时反馈原则,做到严而有爱、惩而有教。他系统讲解正向激励与科学惩戒实施路径,倡导以精神鼓励为主、多元评价赋能,注重先共情、再纠错、后安抚,守护学生身心健康。他还分享鼓励学生90句话,为青年教师们提供了精准暖心的沟通工具,助力构建和谐师生关系。

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参训青年教师纷纷表示,此次培训紧扣校本研修主题,浸润教育家精神,内容充实干货满满指导性强。大家将以此次培训为契机,把所学所思转化为育人实效,潜心立德树人,以更饱满的热情、更扎实的作风投身教育事业。

此次青年教师赋能培育活动,是市一高扎实开展第九届“校本研修活动月”的关键举措,有效提升了青年教师业务能力与综合素养。未来,市一高将持续完善校本研修机制,常态化开展青年教师培育活动,不断强化队伍建设,以高质量教师队伍支撑学校教育高质量发展。

 

图|魏俊颖

文|张龄匀

                                      审核|孙  

审发|刘邓辉

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