英语为媒，文化生辉

│平顶山市第一高级中学第三届英语文化节精彩纷呈

为深入落实立德树人根本任务，践行“人文筑基、文理兼容”的办学理念，平顶山市第一高级中学于2026年3月16日至4月29日精心策划并成功举办了以“English Lights Up Culture; Youth Shines On Stage”（英语点亮文化，青春绽放舞台）为主题的第三届英语文化节。历时月余，活动通过多元化的学科内容与沉浸式体验，全面提升了学生的英语学科素养，激发了学习热情，营造出浓厚的校园英语学习氛围，为中外文化交流与青春成长构筑了一方光彩夺目的舞台。

精心筹划，多元活动激发兴趣与潜能

自3月16日活动通知发布以来，英语教研室紧扣“提升学科素养、促进学科兴趣”的核心目标，系统设计了系列主题活动。在英语书写比赛中，市一高学子以规范而优美的笔触展现语言功底；英语手抄报活动中，同学们将文化思考与艺术设计相融合，呈现出兼具美感与思想深度的作品；英语短视频创作鼓励学生用镜头记录生活与创意，拓展语言应用场景；英语猜字谜游园活动以趣味互动点燃了全场的参与热情。

活动覆盖高一、高二全体学生，从初赛选拔到集中展示，学生们在“做中学、用中学”的过程中，既夯实了语言基础，又在文化表达中增强了自信。活动筹备阶段，英语教研室提前规划、分步推进，从报名组织、评委邀请到场地布置，各环节衔接紧密，为活动的顺利开展奠定了坚实基础。

深化素养培育，助力学生全面成长

本届文化节不仅是英语技能的展示舞台，更是学科素养与核心能力发展的重要载体。活动中，学生们经历了“从理解到表达、从输入到输出”的完整学习过程，语言运用能力、文化理解能力、创新思维能力和跨文化交际能力等多维素养得到了协同提升。尤其是在与留学生面对面交流的环节中，学生们在真实语境中锻炼了临场反应与语言组织能力，实现了“用中学、用中思、用中成长”的质变飞跃。英语教研室始终坚持“以学生为中心”的理念，将知识传授、能力培养与价值塑造有机融合，为学生的终身发展奠定坚实基础。

集中展示，跨文化交流引发广泛关注

4月10日，文化节进入学校集中展示阶段，活动迎来高光时刻。平顶山学院、河南城建学院师生代表及部分外国留学生受邀走进校园，与市一高师生共赴这场文化盛宴。在英语展区，学生的书写作品、手抄报、短视频成果一一呈现，既有对中华传统文化的深度解读，也有对青春生活的鲜活表达。

猜字谜游园区热闹非凡，中外学子围聚互动，语言与思维的火花在交流中不断迸发。留学生们对中国学生用英语讲述文化故事的能力赞不绝口。一位摩洛哥留学生感慨道：“看到中国学生用英语如此自信地表达本土文化，这种创造力与文化自信令人由衷钦佩！”此次展示不仅是成果的汇报，更是一场生动的跨文化实践，让英语学习走出课堂，成为联结中外、融通文理的桥梁。

才艺汇演，师生同台尽显风采

4月29日，“English Talent Show”节目汇演在学校多功能报告厅精彩上演。经过层层选拔，来自高一、高二的16个节目入围决赛，涵盖歌曲、话剧、舞蹈等多种形式，充分展现了学生的英语表达能力与艺术素养。舞台上，学生们发音标准、台风大方，用英语演绎青春故事、传递文化魅力。令人惊喜的是，英语老师们也登台献艺，以歌曲与舞蹈拉近了与学生的距离，现场掌声雷动。

党委书记、校长罗果在观看演出后表示：“英语学科丰富多彩的学习活动，为落实立德树人根本任务、践行学校育人理念迈出了坚实一步。学生们在活动中展现出的语言能力与文化自信，正是我们所期待的育人成果。”师生同台的精彩画面，不仅彰显了英语教学的丰硕成果，更传递出“教学相长、师生共进”的教育温度。

以文化人，落实立德树人根本任务

本届英语文化节的成功举办，是市一高践行“为党育人、为国育才”使命的生动缩影。通过“用英语讲好中国故事”的主题引领，学生们在语言实践中深化文化认同，在跨文化交流中拓展国际视野，真正实现了“学科素养”与“育人价值”的有机统一。

活动虽已落幕，但英语学习的种子已在学生心中生根发芽。作为河南省人文特色高中，平顶山市第一高级中学将继续以英语学科为纽带，融合人文与科学，联结本土与世界，为培养“眼中有光、肩上有责、脚下有路”的时代新人注入源源不断的活力，让英语真正成为点亮文化、照亮青春的那束光。

图|英语教研室

文|程耀军

审核|钱三强

审发|曹永卿