平稳过渡，赋能成长│平顶山市第一高级中学《家校讲堂》开讲啦

为帮助高一新生顺利完成初高中衔接阶段的身心过渡，引导家长掌握科学的家庭教育方法，凝聚家校共育合力，8月26日，平顶山市第一高级中学成功举办了2026-2027学年第一期《家校讲堂》。

本期讲座以“平稳过渡，赋能成长”为主题，特邀景文录老师担任主讲，为高一新生家长带来一场聚焦心理健康的专题讲座。众多家长到场，现场气氛热烈。

讲座紧扣高一新生成长实际，深入剖析学生步入高中后，在学习、人际、心理、生理四个维度面临的适应挑战。景文录老师指出，高中知识难度明显加大、课堂节奏加快，即便是初中成绩优异的学生，也容易出现阶段性成绩波动；全新的校园环境与集体住宿模式，对学生人际交往能力提出了更高要求；步入新阶段带来的自我认知重塑，同样是影响高一新生身心健康的重要因素。

结合现实案例，景文录老师梳理出家庭教育中容易出现的家长过度焦虑传递压力、生活上包办代替等五大误区，并针对以上问题，给出了可落地、可实操的陪伴策略，倡导家长做到情绪先行，先接纳孩子情绪再谈论学业；调整内心期待，接纳适应期成绩起伏；重视生活赋能，培养孩子独立自理能力；坚持少说教多倾听，建立良好沟通习惯；把握亲子边界，尊重孩子隐私，温和进行手机管理。

讲座最后聚焦家校协同育人，XXX老师提醒家长，要理性看待孩子在校表现，不能盲目报读各类补习班增加学生负担，当发现孩子长期情绪低落、厌学回避社交时，及时联动学校心理老师进行干预。学校心理咨询室设置在科技楼一层，配备专兼职心理教师，工作日中午可为学生提供心理预约服务。

讲座最后围绕家校协同育人展开，景文录老师提醒家长理性看待孩子在校表现，切勿盲目给学生补习加重学业负担；若发现孩子长期情绪低落、厌学、回避社交，要及时对接学校心理教师开展干预。

“高中三年是一场长跑，高一起步尤为关键。”景文录老师勉励家长不必追求做完美父母，要做稳定温和、有力量的陪伴者，少一份焦虑管控，多一份包容信任。整场讲座贴近现实，干货满满，为高一家长送去家庭教育新思路。家长们纷纷表示，本次讲座解开了内心的诸多困惑，未来会调整教育方式，家校同心携手，陪伴孩子走好高中第一步。

图|李伟锋

文|李伟锋

审核|钱三强

审发|曹永卿